苏珊·R. 盖伦斯 美国堪萨斯大学语言与听觉科学专业硕士，致力于早期儿童教育研究和实践40多年。她丰富的早期教育实践经验和扎实、深入的早期教育与特殊教育理论研究，为很多美国早教机构和家庭提供了切实有效的指导，为美国教育部父母教育（HIPPY）计划提供重要参考。她出版的文章涵括了早期教育的各个方面，目前她仍兼任佛罗里达早期教育协会执行董事、南部幼儿教育协会会长等职。